Geometrian maailmassa

Itsetehty geometriapeli vanhasta "arvaa kuka" pelilaudasta

Muutaman viikon ajan olemme tutustuneet geometrian lumoavaan maailmaan. Olemme tutustuneet geometriaan monin eri tavoin. Olemme tutustuneet tekemällä, kokeilemalla, tutkimalla. Olemme oppineet monia uusia asioita tasokuvioista ja kolmiulotteisista muodoista.

Tasokuvioita harjoittelimme tekemällä mallista samanlaisia kuvioita. Tehtävään tarvittiin 12 tikkua ja useita erilaisia muotokortteja. Matikasta on moneksi materiaalia.

Kolmiulotteisia muotoja rakensimme liuotettujen herneiden ja hammastikkujen avulla. Mielikuvituksellisista muodoista pystytimme eteistilaan näyttelyn.

Geolaudoista muodostui yksi ehdoton lasten suosikki. Suosin läpinäkyviä geolautoja, jolloin alle voi laittaa paperisen tarkistuskuvion. Geolaudoissa tarvitaan hahmottamisen taitoja. Mikäli geolautojen käyttö on työlästä, voi ensin harjoitella pelkästään alle laitettavalla paperilla ja sitten siirtyä mallikortteihin. Ohjeet tämän kaltaisiin kortteihin löytää pinterestistä.

Erilaiset pelit motivoivat oppimaan. Linnapelissä rakennetaan mallikorteista erilaisia linnoja ja torneja useasta erilaisesta muotopalikasta. Tämä peli kehittää loogista ajattelua. Hakkapelit, joissa hakataan pienillä nauloilla ja vasaralla muotoja alustaan tehden suurempia kokonaisuuksia on vuodesta toiseen yhtä suosittu. Näissä voi käyttää omaa luovuttaan tai tehdä samanlaisen mallista. Colorama on noppapeli, jossa meillä pelataan aina tiimissä lautapeliä kooten muodot nopeasti laudalle. Coloramaa voi pelata myös toisenlaisilla säännöillä.
Taba on hauska tunnustelupeli. Neljä erilaista pussia täynnä muotoja, joille etsitään paria tai samanlaista muotoa tai etsitään kokonaisuuksia. Tätä ihanaa peliä voi pelata monella eri tapaa. Olemme siis opetelleet muotoja käyttäen aistejamme, harjoittelemalla ryhmätyötaitoja, tekemällä mallista, rakentamalla, käsiä käyttämällä, päättelemällä ja kokeilemalla. Hauskat ja opettavaiset viikot ovat takana. 

Uuden oppimista joka viikko

Kun akvaariomme kalat saapuivat, oli mukana västäräkkiplatyjä, monni, neontetroja ja mustakiilakylkiä. Iloksemme huomasimme, että yksi platyistä oli raskaana. Iloisina tutkimme ahkerasti akvaariokalojen lisääntymistä netistä ja kirjoista. Raskaana oleva kala sai lapsilta nimekseen Kupla ja monnista tuli Matti.

Matti-Monni ahkeroi ja putsaa akvaariotamme levästä.

Olemme tehneet yhdessä lasten kanssa ryhmämme seinälle yksityiskohtaiset ohjeet kuinka akvaariota hoidetaan. Tutkimme ja opimme mitä tulee tehdä päivittäin, viikottain, kuukausittain. Ruuan antamisen kaloille, veden vaihdon ja pohjan imuroinnin akvaarioon ovat ottaneet vastuulleen aikuiset. Meillekin tämä on ollut iloista uuden oppimista.

Akvaarion siivoamiseen tarvitsemme veden lisäksi pohjaimuria ja haavia sekä lasinpesijää. Lisäksi suodatin ja koristeet puhdistetaan säännöllisesti. 

Veden vaihdon yhteydessä olemme tehneet mielenkiintoisia löytöjä. Hiekan joukosta on löytynyt pienen pieniä simpukan kuoria. Näitä olemme tutkineet suurennuslasilla. Samaten akvaarioomme on välillä eksynyt kotiloita. Niiden löytymisestä lapset raportoivat nopeasti meille aikuisille. Vaikka toiset kotilot ovatkin hyväntahtoisia, olemme pyrkineet poistamaan kaikki kotilot akvaariostamme. 

Iloista uuden oppimista suurennuslaseilla.

Akvaario on motivoinut lapsia myös omaehtoisiin piirustuksiin, joita tällä hetkellä on yksi seinämme aivan täynnä. Tämän lisäksi olemme aikuisten opastuksella harjoitelleet kuulamaalaustekniikkaa akvaarioita tehden ja sateenkaaripaperista leikanneet kaloja. Kaloihin on otettu mallia niin kirjoista kuin akvaariosta. 

Lasten suunnittelemat ja toteuttamat akvaariot kuulamaalaustekniikalla.