L-kirjain ja iloiset unelmien pohjapiirrokset

On tullut L-kirjaimen vuoro. Idean toteutukseen löysin värinauttien sivuilta.
Lapset olivat innoissaan suunnitellessaan unelmien talon pohjapiirrosta. Osa lapsista intoutui vielä iltapäivällä jatkamaan ja tekemään uusia rakennuksia, kauppoja ja koteja. Pihakin muistettiin suunnitelmassa ottaa huomioon. Vinkkejä oikeaan merkitsemiseen haimme tietokoneelta.

Ensin piirrettiin huoneet, ovet ja ikkunat. Sitten suunniteltiin huoneiden käyttötarkoitus ja lisättiin kalusteet. Suomalaisia kun oltiin niin aika moneen kotiin tuli myös sauna lauteineen ja tietysti vessa. Oli sopivan haastavaa pohtia, miltä esineet näyttävät lintuperspektiivistä. Innostuneet kynät puuhastelivat suurella hartaudella luovia ratkaisuja tehden.

Sadutusta ja loogisuutta harjoitellen

Satujen maailmaan on tutustuttu koko vuoden ajan lukemalla lukuisia kirjoja. Joka iltapäivä on lukuhetken vuoro. Loogisuutta harjoiteltiin tarinakorteilla ja  aikaisemmin vuodenaikatehtävää tehdessä. Nyt on aika kiikaroida omaan tarinaan. Mikä s-satu siintää taivaalla?

 
S-kirjaimeen tutustuminen kävi helposti sadutuksen kautta. Lapset saivat nopeasti kiinni juonesta ja rakensivat S-kirjaimeen oman satunsa, jonka aikuinen sanasta sanaan kirjoitti ylös paperille. Hienoja ja persoonallisia tarinoita syntyi kaikille.

Loogisuus on helppoa, jos osaat havaintojen kautta tehdä johtopäätöksiä. Päättelykykyä olemme harjoitelleet kuvakortein ja kirjallisin tehtävin.

Eskarit tutustuvat vuodenaikoihin

Meillä suomalaisilla on onni omistaa neljä vuodenaikaa. Nähdä ja kokea vaihteleva luonto vuodenaikojen kiertäessä kehää. Eskarilaiset tutustuivat vuodenaikoihin videoiden ja tehtävien avulla.

Pienryhmissä toteutettiin kuvakollaasit vuodenajoista.

Video Musarullan vuodenajoista, mukava musiikkihetki vuodenaikojen parissa.
Päiväkotimme sijaitsee kaupungin ulkopuolella ja meillä on mahdollisuus katsella ikkunasta peltomaiseman vaihtumista vuodenaikojen mukaan.

 Eskaritehtävänä oli loogisesti leikata neljä vuodenaikaviipaletta ja liimata ne oikeaan aikajärjestykseen. Tämän jälkeen jäi vielä aikaa värittämiselle.

Vuodenaikatehtävä eskarilaisille

Perinneviikko

Päiväkotimme henkilökunnan yhteisenä projektina oli perinneviikon toteuttaminen lapsille.  Viisi erilaista perinnepajaa kutsui lapsia viikon ajan tutustumaan, kokeilemaan ja toimimaan. Koko talon lapset oli jaettu viiteen eri ryhmään. Eskarilaisistamme oli mukavaa saada huolehtia pienistä.  

Kolme Pukkia

Tässä pajassa kerrottiin lapsille perinteinen päiväkotitarina Kolme Pukkia. Ihanat keppinuket ovat Maija Baricin pöytäteatterisarjasta. Tarinan jälkeen lauloimme saman sadun papunetin kuvien avulla. Lopuksi saivat lapset pajassa itsenäisesti kertoa tarinaa pöytäteatterinukeilla. 

 

Haarukkapikkuleivät

Leivontapajassa leivottiin tänä vuonna perinteisiä haarukkapikkuleipiä. Jokainen sai pajasta kotiinviemisenä muutaman herkkupiparin.

 

Käpyeläimiä

Käsityöpajassa askarreltiin käpyeläimiä ja lattialla oli niille tehty leikkipaikka puuaitauksineen. Tässä pajassa oli myös mahdollista kokeilla perunapainantaa.

Musiikkipajassa säesti kantele suomalaisia lastenlauluja.

Liikuntapajan leikit olivat liian vauhdikkaita kuvattaviksi. Siellä lapset oppivat leikkimään tuttuja pihaleikkejä, joita voimme sään salliessa jatkaa ulkoilun aikana.

Aamupiirissä katselimme yleareenalta muutamia katoavia ammatteja, lähinnä käsityöläisammatteja
Pärekorin tekijän ammatti kiinnosti lapsia, samoin kengityssepän ammatti. Pojat löysivät mustavalkoisista videoista myös yhtäläisyyksiä tähän päivään. " Hei , tossa on sellanen samanlainen kuin on minecraftissa, alasin. Mä olen joutunut takomaan minecraftissa miekan, se oli tosi vaikeeta." Näin yhdistyi vanha filmi tähän päivään.

Sitkeydellä ja googlea apuna käyttäen onnisuttiin tekemään vielä iltapäivän aikana pärekori.